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第39章(1 / 2)

顾颜汐:你一个直男嗑什么男男cp?神经病啊,什么都嗑只会害了你!

张星辰:什么都嗑只会让我营养均衡!

顾颜汐:算了,我真是脑子抽了才来问你

顾颜汐其实也有点犹豫,要不干脆去问他的同桌算了,但是他的自尊心太强了,尤其是在学习方面,一旦主动问了,就好像他主动对穆酌清低头认输,承认自己不如他一样。

算了,大不了去问别的班的数学老师。

下课后,顾颜汐就拿着题目出去了。

顾颜汐一走,关注了顾颜汐一整节课的穆酌清立刻回头,逮住了要往厕所跑的张星辰。

“颜颜是不是发了你一个题目?能不能给我看一下?”

张星辰莫名吃了满口糖,一抹嘴道:“还是校草你宠妻,我们都不会的,你肯定会,我这就发给你看!”

……

别的班的老师看到顾颜汐居然跑来找他们问题目,别提多惊讶了,几个数学老师围着顾颜汐你一句我一句地夸。

“你这也太爱学习了,就应该是所有学生的榜样,一会儿上课我就讲给我们班上的同学听,让大家都向你学习!”

“老刘有你这样的学生,这每天得多开心,还有你们班上的一个叫穆酌清的,是我们学校的年级第一吧?年级第一第二都在他那儿,真是让我们嫉妒死了!”

“来来来,我们一起帮你看看!这么多老师一起帮你,总有一个适合你!”

“你这道题有点大啊,在正式考试中其实挺少见的,不过运用的知识倒是多,锻炼一下解题思维也不错。”

每个老师的解题方法都不同,顾颜汐一口气得到了十几个方法,脸都害羞红了,对着每个老师都一一说了谢谢,在一群老师慈父慈母般的目光下,捧着一堆草稿纸,逃回了自己的教室。

他也觉得,有这么多种解题方法,肯定总有一个适合他吧?

然而当他把每一种方法都研究了一遍,却失落地发现,每一种解题思路,都不太适配他的脑回路。

对于普通学生来说,只要能把一个解题模板使劲硬背下来,这个题型就算是学会了,也就是所有人都公认最有效的题海战术。

但顾颜汐其实不太喜欢这种死板的方法。

他觉得,每个人的思维模式不一样,在理科题目上展现得尤为明显。

题目只是一个模型,答案统一,中间的过程却有无数种可能。

只要能够用自己的方法到达终点,就都是正确的。

所以他也很不喜欢凭借解题步骤一个公式算一个分数的打分模式,就太死板了,就好像必须强迫让每个人的思维模式都统一一样。

他十分难以理解这种“硬核”教育,也觉得十分不科学。

但好在能够统一的解题思路,绝对是最大众和最容易理解的。

顾颜汐虽然很排斥这种打分机制,但靠他的聪明才智,也能完美拿到分。

但他私下做题时,除了最基础的方法,还会试着用自己的思路再解一遍。

就比如他手里的这道题,由于这道题本身就很小众,也就不存在什么大众解法,不同的人总会在一些不同的地方有一些奇异的创新。

这种题目也比那些大众的题目要好玩多了。

然而令顾颜汐悲伤的是,没有任何一种解题思路,能够和他的脑回路碰撞出火花。

他或许会有——哇,原来还能这么想——的感慨,并且在今后加以学习吸收。

但是不会有——这也太丝滑了,对我的脑袋很友好——的舒服感。

第一种他需要学习和研究,但第二种符合他的思维模式,他会更好奇到底是哪个点他没想到。

张星辰以前就总说他脑子特别犟,还特别蛮不讲理,学会了不就行了,他非得让别人跟你辩证统一一下,这不是蹭鼻子上脸是什么?

顾颜汐只觉得,张星辰一点都不懂他,难怪只能跟他成为酒肉上的朋友,而不能成为他心灵伴侣,可把张星辰狠狠恶心了一番。

难道真的要就这么算了?可是他好不爽啊,就像有屎拉不出来一样不舒服!

就在他独自一人抓耳挠腮的时候,身边的穆酌清忽然推过来了一个草稿本:

“颜颜,我看到了一道很有意思的题目,想跟你交换一下解题思路。”

顾颜汐下意识瞄了一眼,惊讶地发现,草稿本上的题目竟然就是他刚才一直纠结的难题!

他都是如同闻到了蜂蜜的小蜜蜂一样走不动道了。

其实他一直很馋穆酌清的脑子,只是拉不下脸来问。

这可是穆酌清自己送上门来的,可不是他主动的,所以他才没有输!

有了这个心理安慰,顾颜汐便顺理成章地接过了穆酌清的草稿本,然后把自己手里的一堆草稿纸推给了穆酌清,作为交换。

本来就说是交换思路,他总不能白拿别人的成果,不过因为他没有思路,所以只能把老师

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