付晓曦见他憋笑憋的实在辛苦，咬着牙阴森地说道：“需要我帮你止住笑吗？”
褚泽彦秒收起脸上的笑容，“不用了。”
“下面那两位同学，请问是对我的课什么意见吗？或者是有什么指教？没关系，可以站起来大声地提出来。”叶教授的目光直直看向付晓曦跟褚泽彦。
褚泽彦捂脸，懊恼地瞪了付晓曦一眼，无声道：“真是被你害惨了！”
付晓曦瞪了褚泽彦一眼，无视他的眼神。
“教授您误会了，我是在跟旁边这位同学讨论您上节课留下的问题。”
“哦？是吗？那你们讨论出什么结果了吗？”叶教授推了推鼻梁上的眼睛，饶有兴趣地看着付晓曦跟褚泽彦，想看他们能说出个什么所以然来。
“尽管我很想告诉您我们讨论除了结果，但是非常抱歉教授，并没有结果。”
“ 哦？那么说说，你们都讨论了什么？”
“教授，事实上我们并没有上过您的上一节课，但是今天来之前，我特意去了解过您之前的上课内容。看到论坛上很多人都在讨论您留下的那个关于哥德巴赫猜想的课题。”付晓曦看着叶教授问道。
叶教授点头，“没错，这的确是我布置的课题。你提出这个课题，看样子对于哥德巴赫猜想你有不同的见解？”
付晓曦道：“见解谈不上，只是我看到不少同学说，哥德巴赫猜想已经得到了证实，所以想问问教授，您也这么认为吗？”
叶教授反问道：“关于这个问题，在回答你之前，我想问问付同学，你认为哥德巴赫猜想是什么？”
付晓曦知道这是叶教授故意这么问，目的自然是想看看他这个插班生这个桶里到底有多少水？
“不就是个没什么用的数字游戏吗？”旁边的褚泽彦撇嘴道。
简单直白地理解一下就是，一群玩数学的人闲着无聊，非要去证明一加一是不是等于二？
是不是等于二关他屁事啊？什么时候银行卡里的数字一百万加一百万等于一千万的时候再来通知他吧。
教室里非常安静，褚泽彦的声音大家都听到了，所有人都看了过去。
叶教授叶看向褚泽彦，笑眯眯地问道：“你认为这只是一个数字游戏？”
褚泽彦愣了一下，没想到自己只是随口一说，竟然会被盯上。
“抱歉教授，事实上我对数学并不是很擅长，您就当我随口放了个屁。”
叶教授也知道他跟付晓曦一样，是突然安插进来的插班生，听到他这么说也没继续为难。而是看向付晓曦，问道：“你呢？你要认为这只是一个简单的数字游戏？”
“不不不！当然不！如果这仅仅只是一个简单的数字游戏，结果应该早已得到证实，但它远没有表面上看上去的那么简单。”付晓曦连忙摇头道，“凡大于等于4之偶数必为两个素数之和，在普通人看来，这不就是个显而易见的结果吗？但是不管是哥德巴赫本人，还是欧拉，他们直到离世也没办法用严谨的数学方法证明这个命题的正确性。几个世纪以来，许多数学家先后试图证明这个哥德巴赫猜想，但迄今为止，仍留有最后一部分没有得到证实。”
叶教授点点头，，“不错，我们如今所说的被证实的仅仅只是哥德巴赫猜想的一部分，想要完全证明这个猜想，还有一段路要走。”
“证明这玩意儿有什么用？能用来计算盈利吗？”褚泽彦忍不住道。
付晓曦侧头看向褚泽彦，木着脸反问了一句：“你妈生你的时候知道你以后能有什么用吗？”
褚泽彦：“？？？”
“你在人身攻击我吗？”
付晓曦无语地翻了个白眼。
教室里的学生，以及叶教授本人都被付晓曦跟褚泽彦的对话给逗笑了。
沈烨捂着脸撇开头，想假装自己不认识这个人。
平时瞧着挺聪明的，怎么一到这种充满学术氛围的地方以后，就变成了个二傻子呢？
不止沈烨这么想，直播间里的观众们也是这么想的。
【救命！我这替人尴尬的毛病又犯了！】
【他为什么不能不懂就闭嘴呢？学学旁边烨哥，别说话不就好了？】
【哈哈哈哈哈付小狗的反问真的是直击灵魂啊！笑死我了！】
【本来我跟褚总是有一样的疑问的，但是听玩付小狗的回答后，我瞬间没有了疑问。是我不配qaq】
【难道大家不是应该感到惊讶，为什么付小狗竟然懂这么复杂的数学问题吗？】
【之前不是有人说付小狗是学渣，文凭都是花钱买的吗？可是他连哥德巴赫猜想都懂啊！】
【对不起，我才是学渣，在此之前我甚至都不知道哥德巴赫猜想是什么-_-||】
【呃……只有我听得云里雾里，什么都没听懂吗？感觉他们好像说了什么很厉害的东西，但又感觉好像什么都没说（冷汗）】
【简单来说，哥德巴赫猜想作为世
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