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(二)停云时雨(1 / 2)

钟杳翻圆眼睛仰看他,又像鸵鸟一样埋下头,别扭着将身体略微前倾,表示歉意,“不好意思。”

“你是怕迟到被抓?”他直率又不失诚恳地问。

“是吧……也不算是。”钟杳摸不清他的身份立场,模棱两可答着,费神地挠起头。

他为这番娇憨模样不禁轻笑。

钟杳被这一笑弄得浑身不舒服。怎么看他都是故意取笑,不怀好意。于是,她叉着腰胖起嗓子,对他吼道:“我才不是怕迟到被抓呢。学校我爱来不来,天王老子都管不了。他教导主任排老几?”

“好好。”他嘴上应着,一边却掩起唇笑得更欢。

“不许笑。”她急眼跳到他面前,直瞪起两只眼睛,逼他知错就改。

他试图绷紧面容,但没过多久,笑意反而更不可遏地爆发出来。

“对不起,你太可爱了。”他一边说,一边笑得耸肩。

她被笑声喂了一肚子气。

腹黑。

这人绝对是个表里不一的腹黑,故意做出这般教人看不惯又干不掉的模样。

有什么好笑的?

竟然还说她什么?可爱?

受不了。

钟杳用手指虚空戳他,咬着牙道:“好,很好。这仇我记下了。西装精,你叫什么名字?”

他终于是笑够了,又挂上冷淡面具,只眉尾留着几分阳春余韵。旋而,眼尾狡黠地眯紧,像是刻意恶作剧般,他说:“不告诉你。”

“你是不是玩不起?”她简直被气得想笑。

这下他反是退让,“好了,我得先去总务处。”

见他又要道别,钟杳不禁心尖一揪。方才这一闹,她感到两人间的距离不再那么遥远,鼓起勇气道:“那个……我带你过去吧。你是路痴,怕你又找不到。”

他有些愕然,不久又露出略带傲慢的轻笑,点头答应:“好。”

呆立在总务处办公室的门口,等一个初次见面的人,简直是莫名其妙。

为什么会做这样的事?简直完全不像自己。

在她想清楚以前,男人就拎着一迭文件从办公室里出来,将躲在门外的小人逮了个正着。

“不回去上课吗?”他问。

她皱眉扁嘴,面露愁色,酝酿了很久,终于坦言:“不想去。”

这个话题令她不安。去上课不必有理由,从众就是天经地义。一旦做出不一样的选择,就会被不同的路人连番拷问,劝你三思,不要盲目叛逆。

世人大略对整齐顺眼有强迫症,看到有人古怪落单,就想将她捡起来,重新塞回人群。

为掩饰话题碰壁的尴尬,她领着他动身往回走。

他到底没问“为什么不想上课”,只是道:“但我得去上课了,这对我来说是上班。”

“还真是老师啊。看着不像。”稍松一口气,她吐露出内心的想法。

“那你觉得我像干什么的?”他不近不远隔着两步。

她思索片刻,给出自以为最恰当的答案:“像名利场里纸醉金迷的人。”

“曾经是,这么说也没错。”

“那为什么来教书?”她脱口而出问。

放着滚滚而来的钱不要,非要来这小破高中过穷酸日子,简直像脑子坏掉。

话出口以后,她才发现这是失言。既然他没问她逃学的缘由,她同样也不该反过去问他为何成为教师。

他倒没有为此显露不快之意,反而心平气和答:“大概是想做一点真正想做的事。”

“你想教书育人?”

明知冒犯,她到底忍不住笑了。

好像只有初中生写的假大空作文,会将此视作具有崇高意义的事。

在这所重点中学,教师更像是一种按需提供的服务业。

上进的孪生子叫做功利。几乎所有来到这里的人,目标都很明确,为了上名校,为了高考成绩。风光的成绩也正是表彰自律品质的奖章。教师存在的价值,是为未来可期的尖子生们当垫脚石,让她们的冒险之路一帆风顺,花更少的苦劳,走最少的歧途。

但他果断回答:“与教书无关。”

“哦。”她冷淡应道,揭过这个不愉快的话题,“让我猜一下,你是教什么的。”

看他说话慢条斯理又文绉绉的模样,多半是教文科的一种,历史或政治,都不对就是语文。好像也有可能是英语,他的打扮很时髦,正像是浸润过洋风。

决定了,还是先猜英语。

答案正要出口,他却很不配合地揭出谜底:“不用猜,教数学。”

钟杳没劲地翻出白眼。

唉。

好好的一个帅哥,就被数学这个大(dài)恶人给糟蹋了。

她不由自主仔细瞧他的发际,又绕去身后,踮着脚找头顶心的斑秃。

但他的头发还很多。

她难以置信道:“你教数学,怎么会有这么茂密的

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