笑了出来，把口罩重新带回?脸上。
下了课，临春拿空了的纸杯去赵老师办公室给蒋以?声倒热水。
“别去了，”蒋以?声拉下口罩，“不?渴。”
临春摇摇头，指了指杯子，比了个?拇指。
大概意思是：多喝热水。
蒋以?声按了下椅背，站起身：“一起。”
赵老师的办公室在楼上，要过去就得走半截走廊再上楼梯。
也就是说，必须经过三?班。
临春个?矮，仰着脸看蒋以?声，摆摆手表示没有关系。
自从上一次蒋以?声为她出了个?头，三?班的那些男生明显收敛了许多。
而且临春本?就不?招惹他们，其实没什么好跟着的。
“走你的。”蒋以?声扯扯她的发梢，把人转了个?面向。
临春只好捧着水杯，出了教室。
蒋以?声把口罩往鼻梁上一提，双手插兜跟在她的身后?。
临春习惯性靠墙，现?在人都躲着她走。
一米多宽的走廊仿佛都成了星光大道?。
狐假虎威大概就是这种感受，临春算是明白了。
老师办公室有烧水壶，这次他们来的不?凑巧，水壶的热水倒完了。
临春拎着壶要去接水，蒋以?声不?耐烦地从她手里接过水壶，皱着眉出门?接水去了。
对于大少爷突如其来的热心，临春跟出办公室，还挺惊讶。
肩膀被人从后?面拍了一下，她回?过头，看赵老师打着手语问她：｛你和他熟悉了吗？｝
临春点点头。
赵老师蜷起手指，看着临春呆了几秒，又?问：｛他怎么样？｝
临春：｛很好的人。｝
赵老师笑了一下，但?临春总觉得这个?笑容不?是那么开心：｛多向他学?习。｝
临春点头。
蒋以?声拎着水壶回?来，顺便弯腰把电插上。
上课铃在此刻打响，他蹲着身，摘了口罩抬头问临春：“还要等它开吗？”
临春弯下腰，仔细看着蒋以?声脸上的红疹。
｛严重了。｝
“什么？”蒋以?声看不?懂。
临春推推蒋以?声，跟他回?了教室。
蒋以?声屁股一挨板凳人就往桌上倒，脑子晕晕乎乎的，还得追着一只兔子往楼上跑。
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